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青春有为 劳动最美(九)——2018级金融学六班开展“尊重劳动,尊重价值”活动
来源:pp电子游戏平台 作者: 发布时间:2020-04-26 浏览次数:338

“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”作为衡量和促进人的全面发展的重要尺度和方式,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,是培养时代新人的深切需要。高校作为劳动教育的重要主体之一,应时刻发挥主导作用。

近期,pp电子在全校范围开展了劳动教育系列活动,广大师生热切关注、积极参与,经济系金融六班推出了“尊重劳动,尊重价值”主题教育活动。

通过活动使广大学生了解中华民族优秀传统文化,进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛,懂得尊重、爱惜劳动成果。使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

当代大学生劳动观的思想主流是积极向上的。但是由于社会环境的功利化、高校劳动观教育的缺失、家庭劳动观教育的偏颇以及当代大学生自身对劳动作用认识不到位等因素,导致部分当代大学生劳动观念淡薄、缺乏劳动习惯、对体力劳动者的尊重不够、不尊重体力劳动者的劳动成果、不具备合作精神。部分大学生毕业以后,择业观扭曲,长时间不能适应和胜任工作,达不到用人单位的要求,工作中拈轻怕重、眼高手低的情况已十分普遍。

生活靠劳动创造,美好人生也靠劳动创造,期待劳动教育在校园、在家庭、在全社会蔚然成风,在学生心中生根、发芽、枝繁叶茂。期待学生们动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,用双手成就美好未来。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦,更重要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,笑出了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥,劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

供稿人:经济系 苑博