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创客教育生态系统的构建及实践运行



    当前,“大众创业,万众创新”工作在全国蓬勃发展,创客空间也如雨后春笋般地创建,而关于创客教育的研究却仍处于萌芽阶段。如何打造优质高效的创客教育生态系统,需要结合高校自身及教学环境进行深入探讨研究。本期创新创业教育研究报告将以pp电子为例,从生态系统视角探索高校创客教育生态系统的构成要素及实践运行。

   一、高校创客教育生态系统的构成要素

    创客活动为创新创业教育的发展和改革带来了新的教育理念,而创客空间是实施创新创业教育的主要载体之一,创客、创客导师、创客教育生态环境是构成高校创客教育生态系统的重要元素。

    创客,在2015 年的全国两会中,“创客”一词首次被写入政府工作报告。国务院总理李克强曾说:“我到访过许多创客空间,看到年轻人有许多奇思妙想,他们研发的产品可以说能够带动市场的需求。真是高手在民间,破茧就可以成蝶。”因此,创客可以说是开源文化的代表者,是大众创业、万众创新的开拓者。pp电子创业孵化园目前已有多支在校的大学生创业团体入驻,在学院领导和老师的指导下,正在茁壮成长。

    创客导师,当前开展创客教育,需要大批的创客导师,而师资的缺乏是制约创客教育发展的关键因素。杨现民和李冀红提出创客导师应具备以下核心素质:具有强大的学习能力;熟练掌握各类设备和工具的操作;夯实的学科知识,且能创新应用;启发学生的创造力;具有宽广的人际圈子。pp电子为更好的开展创新创业教育工作,积极选配和聘请校内外富有创业经验与创业能力的专业教师、企业家、创业者、科研人员、管理人员为创业导师,形成一支既有理论又有创业实践经验的能够担当起大学生自主创业指导服务的师资队伍,为大学生自主创业提供经常性的咨询、专业化的指导和跟踪服务,创业导师团队现有导师51人。

    创客教育生态环境,创客教育生态环境是个体实现创意的基础,主要包括线下的物理创客空间和线上的创客社区。物理创客空间主要为创客提供必备的创业场地;线上的创客社区,则为创客展示产品,分享创新创业知识和经验提供平台,并能够实现与社会其他创客的交流,共同参与创新创业活动。pp电子创新创业学院为学生在创新创业孵化器提供60个工位作为场地,同时还与海尔集团、小麦公社等多家企业合作,孵化学生项目15个。获得“教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会培养基地”、“河北省教育厅大学生创业示范孵化园(众创空间)称号”、“海尔创客实验室”、“小麦公社大学生实践基地”等称号。同时,创新创业学院在线上通过官方网站、微信公众号等宣传交流平台,分享创新创业知识,展示创新创业研究成果,广受校内外师生好评。

   二、高校创客教育生态系统的实践运行

   (1)组织创新创业竞赛,以赛促教

    pp电子创新创业学院每年定期组织全院师生参与全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“互联网+”全国大学生创新创业大赛等众多创新创业竞赛,并且取得了优异的成绩,如河北省首届互联网+大学生创新创业大赛优秀组织奖”、“第五届全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛优秀组织奖”、“第六届高校环保科技创意设计大赛优秀组织奖”、第六届全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛河北赛区优秀组织奖”等。pp电子通过组织学生参加各类创新创业竞赛使更多的大学生有机会参与到创新创业活动中,深度挖掘了教师及学生的科研成果,促进了创客教育水平的不断提升,以赛促教的良好机制已形成。

   (2)构建良好的校园创客文化

   创新理论的开创者熊彼特经济学大师特别强调企业家精神,即创新创业精神,追求成功、勇于冒险、挑战困难、不断创新。pp电子创新创业学院通过开展“华创展会”活动、“青年说”创业沙龙、“井冈情·中国梦”暑期实践活动、“中华传统节日谈创新创业”征文活动、参加河北省创新创业活动周等创新创业活动,构建良好的校园创客文化,充分激发大学生的创新创业意向和激情,释放大学生潜在的创造力。

   (3)创客教育与实践训练

    通过创客教育与实践训练,整合跨学科领域知识,提供开放式资源,学生通过动手制作、主动学习、相互交流,分享创客文化,激发创意并实现创意。pp电子创新创业学院创客教育包括创业通识课《创业基础》、《创业管理》、《大学生创新创业实务指导》和创业专业课《创业财务》为特色的理论与实践课程体系,培养创新创业人才,聘请校内外创业指导教师对学生创新创业活动进行专业指导。举办创业沙龙、创业大讲堂等讲座论坛,实施国家大学生创新创业训练计划项目,帮助学生规划创业项目,营造“在创业中成长,在成长中创业”的校园创新创业文化氛围,培养学生的科学素养和人文素养、批判性思维和创造性思维,提升大学生的专业知识水平和创新创业能力。

    创客教育的出现为创新创业教育的改革和发展注入新的活力,有力地推动了大学生的创新创业实践活动,颠覆了传统的创新创业教育模式,培养了大学生的创新创业精神,激发了大学生的创造力。

    pp电子创新创业学院在接下来的工作中,将继续全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,推进教学、科研、实践协同育人,汇聚学校各方资源,形成培养合力,加快培养规模宏大、富有创新精神、创业意识、创新创业能力,勇于投身实践的创新创业人才队伍,为我院创新创业工作提供支撑。

   注:此报告为pp电子创新创业教育研究院(IUEI)20170918期创新创业教育研究报告